Ви не увійшли.
Сторінки 1
Если тринадцатилетний парень полгода "пилил теорию раз в неделю по 2 часа" и не начал сам писать программы, то не надо над ним дальше издеваться.
Всё правильно, ему надо помочь, его надо направить.
В 11 лет играл в силу второго взрослого разряда.
11 лет это уже взрослый человек. В 12 выполняют норматив КМС. Так что, не получилось вас удивить, своим мальчиком.
Не удивить хотел, а сказать что с парень не глупый.
Приветствую!
Моему мальчику 13 лет. Парень не глупый, школьную программу математики знает на отлично. Физику изучать в школе ещё не начинали. Три года, изучал по Скайпу шахматы. В 11 лет играл в силу второго взрослого разряда. Я прекратил эти занятия, т.к. по моему запоминать дебюты, партии и т.д. дело бесполезное, в отличии тактики и стратегии.
Теперь изучает С++, тоже по Скайпу. Т.к. мы проживаем за пределами русскоговорящих республик бывшего СССР, то заниматься можно только по Скайпу.
Я выбрал С++ т.к. этот язык можно использовать для "олимпиадного" программирования, "Малинки", Лего "EV3" и на сколько я понимаю Arduino тоже. Занятия проходили раз в неделю, по полтора часа, около полугода. За это время, сын дошел до темы "списки". По словам преподавателя справляется не плохо, с "массивами" особых трудностей не испытывал. Но я вижу что ему становится скучновато "пилить" теорию.
Подскажите пожалуйста как лучше поступить теперь. Спрашиваю, т.к. сам работаю водителем, много занят на работе и не знаю ни электроники, ни физики, ни программирование.
1) Возможно ли изучение электроники по Скайпу?
2) Обязательно-ли изучение языка программирования Arduino, для работы с Arduino железками?
3) Не рано-ли начинать изучение электроники, если физику ещё не начинал?
Мой бюджет 300 гривен или 750 рублей за урок, продолжительностью 90 минут.
За ранее благодарствую за ответы и советы.
Сторінки 1